Educación infantil
Mitjançant tallers educatius i petits espectacles adreçats a infants oferim una educació integral i complementària. Treballem amb ampas, associacions, ajuntaments, escoles, biblioteques, festes, etc. Els nostres projectes estàn sempre dirigits a animar i divertir als infants per a ensenyar-lis valors com el respecte, la diversitat, la tolerància, la vida en el medi rural, el compromís, la felicitat, l’autoestima i la utopia.
Degut a que treballem principalment a Catalunya, l’idioma de treball és el català, sempre que no ens demaneu un altre. A continuació et proposem alguns exemples que desenvolupem actualment:
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Nyam nyam, bon profit! (educar en la bona alimentació)
Taller per educar els hàbits a l’hora de menjar i conèixer els aliments.Tots sabem que la fruita es molt saludable i volem que la nostra mainada creixi sana i forta, així que us convidem a conèixer una fruita o una verdura de temporada. Parlarem de les seves característiques, propietats i també i afegirem algun petit suggeriment per menjar-la gaudint de tot el seu sabor!
Exemple: taller de la poma.Mirarem la poma des de punt diferent de vista, crua, cuita, ratllada, al forn. La tastarem, la tocarem per mirar diferències entre unes i altres. Parlarem de la poma i de las diferents varietat que hi ha, ho important qué és per la dieta el menjar fruita, etc. Farem manualitats amb ella, dibuixos, etc.
Requisits del grup: de 10 a 20 participants. Edat 3 a 5 i de 6 a 8 anys . 10h durant 5 dies o 1 dia a la setmana durant tot l’any.
Taller de contacontes
Explicar contes és un art molt antic que és viu encara a totes les cultures del nostre planeta. Aquest petit taller vol contribuir al coneixement dels contes d’ahir, d’avui, de cultures diferents, de història, inventats per els infants, etc.
A través del taller és fomenta la creativitat. Els infants entran en un món màgic on és pot somiar i parlar a la vegada de la realitat. Es treballa la imaginació, ja que els nens/es participant també de la creació dels contes. Cada taller és completament diferent entre ells.
Exemple: Història de Charly Rivel. Es contarà la història del millor payaso del món. Els infants participant amb preguntes i jocs que es portaran a termini durant el taller relacionats amb el món del circ.
Requisits del grup: de 10 a 15 participants màxim (segons l’edat). Tallers de 1 o 2 dies a la setmana per a tot l’any.
Ho diem dibuixant
Taller per treballar la comunicació i l’expressió, i potenciar la creativitat a través del dibuix i el color. El tema central del taller és la ciutat i els pobles, la manera de representar-los: com vivim el carrer, les places, l’espai públic i com ens agradaria que fos. Posarem en comú els coneixements i experiències que tenim del carrer als diferents barris de la ciutat i de diferent part de pobles. Els temes del taller aniràn canviant depenen del gusts dels infants.
Exemple: es faràn dibuixos amb diferents tècniques i materials: paper, teles, patates, pals, caniques, etc.
Requisits del grup: de 10 a 15 participants màxim . Edat 3 a 5 i de 6 a 8 anys . 10h, 5 dies, o 1 dia a la setmana durant tot l’any.
En Joan petit quan balla
Taller per treballar la psicomotricitat, la lateralitat, la coordinació i conèixer el cos a través de danses, cançons i jocs. Amb els exercicis de psicomotricitat es busca que el nen aprengui a fer ús del seu cos i a saber coordinar diversos moviments alhora.
En aquest taller els infants es van desenvolupant com a persones, tan en l’àmbit cognitiu com en el físic, a través del joc. En el transcurs dels seixanta minuts que dura cada classe tenen temps per córrer, riure, compartir, escoltar, aprendre i parlar, cantar, etc. amb l’ajuda de material musical.
Exemple: Escoltar una audició de música i interpretar-la, com pot ser el carnaval dels animals.
Requisits del grup: Grups de 10 a 15. participants màxim. Edat 4 a 7 anys. 10h durant 10 dies o durant tot l’any.
Vols jugar amb mi?
Taller de jocs per tractar sentiments i relacions, comunicació, cooperació, autoestima i descobriment d’un mateix. En aquest taller els infants fan amics, gaudiexin, aprenen, es respetant, comparten activitats i a la mateixa vegada van agafant coneixements. Es juga sense joguines o han joguines amb material reciclat que els mateix infants fabricant. Els infants aprenen que és més important jugant amb amigos que amb joguines cares.
Exemple: jugar a bitlles amb ampolles de plàstic reciclades.
Requisits del grup: de 10 a15 participants. Edat 3 a 8 anys. 10h durant 5 dies, o durant tot l’any.
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[INFORMACIÓN EN CASTELLANO]
Mediante talleres educativos y pequeños espectáculos dirigidos al público infantil ofrecemos una educación integral y complementaria. Trabajamos con ampas, asociaciones, ayuntamientos, escuelas, bibliotecas, fiestas, etc. Nuestros proyectos siempre están dirigidos a animar y divertir a lxs niñxs para enseñarles valores como el respeto, la diversidad, la tolerancia, la vida en el medio rural, el compromiso, la felicidad, la autoestima y la utopía.
Ñam, ñam, buen provecho!! (educar en la buena alimentación)
Taller para educar sobre los hábitos alimenticios y aprender a cerca de los alimentos. Los primeros talleres serán sobre la fruta. Todos sabemos que la fruta es muy sana y queremos que nuestros hijos crezcan sanos y fuertes, así que les invitamos a descubrir una fruta o una verdura de temporada. Vamos a hablar sobre sus características, propiedades y también agregar algunas pequeñas sugerencias para comer bien y disfrutar comiendo.
Ejemplo: miraremos la manzana desde puntos de vista diferentes, cruda, cocida, rallada, al horno, etc. La tocaremos, la probaremos para mirar diferencias entre otras frutas. Se hablará de las diferentes clases que hay y lo importante que es la fruta en la alimentación.
Requisitos del grupo: de 10 a 20 participantes. . De 3 a 5 años y de 6 a 8 años. 10h durante 5 días o durante todo el año.
Historias de cuentos
Explicar un cuento es un arte muy antiguo que todavía está vivo en todas las culturas de nuestro planeta. Este pequeño taller quiere contribuir al conocimiento de las historias de ayer, de hoy, de diferentes culturas, historia, inventadas por los niños, etc..A través del taller se fomenta la creatividad. Los niños entran en un mundo de magia donde pueden soñar y hablar en un momento de la realidad i la ficción. Se trabaja la imaginación, ja que ellos también participan en la creación de historias. Cada taller es completamente diferente entre ellos.
Ejemplo: se contará la historia de Charly Rivel, el mejor payaso del mundo. Los niños participaran preguntando y jugando a ser payasos y a juegos que se harán relacionados con el mundo del circo.
Requisitos del grupo: Grupos de 10 a 15 participantes máximos (edad según). Talleres 1 ó 2 días a la semana o durante todo el año.
Vamos a decirlo dibujando:
Taller para trabajar la comunicación y expresión y fomentar la creatividad a través del dibujo y del color. El tema principal del taller son temas actuales; un día puede ser un tema de una ciudad i otro día de un pueblo o de un tema que se proponga entre los participantes. Los temas del taller se irán cambiando dependiendo de las preferencias de los niños. Se harán dibujos con diferentes técnicas y materiales.
Requisitos del grupo: Grupos de 10 a 15 participantes. . 3 a 5 años y 6 a 8 años. 10 h durante 5 días o o durante todo el año.
En Joan petit quan balla
Taller para trabajar la psicomotricidad, lateralidad, coordinación y conocer el cuerpo a través de danzas, canciones y juegos. Con ejercicios de psicomotricidad los niños aprenden a hacer uso de su cuerpo. En este taller los niños se van desarrollando como individuos, tanto en lo físico como en lo cognitivo a través del juego. En el transcurso de sesenta minutos largos cada taller dispone de tiempo para correr, reír, compartir, escuchar, aprender y hablar, cantar, etc., con la ayuda de material musical.
Ejemplo: escuchar una pieza de música y interpretarla, por ejemplo El carnaval de los animales.
Requisitos del grupo: Grupos de 10 a 15. Participantes máximos. 4 a 7 años de edad. 10 h durante 10 días o una hora durante todo el año.
¿Te gustaría jugar conmigo?
Taller de juegos para tratar sentimientos, relaciones, comunicación, cooperación, autoestima y descubrimiento de sí mismo. En este taller los niños hacen amigos, se divierten, aprenden a respetarse, a compartir. Se juega sin juguetes o con juguetes de material reciclado que los niños ayudan a fabricar. Aprenden que lo importante no es tener un gran juguete para jugar, sino amigos con quién jugar.
Ejemplo: jugar a los bolos con botellas de plástico recicladas.
Requisitos del grupo: Grupos de 10 participantes a 15. Edades de 3 a 8 años. 2 horas máximo durante 5 días, o durante todo el año.
Pide información sin compromiso en info[a]datecuenta.org